Ny kilasy amin'ny fampivoarana ny fahaiza-mamoron- tsakafon'ireo ankizy ao amin'ny akanin - jaza dia mitana andraikitra lehibe amin'ny famolavolana ny toetran'ilay zaza. Ny fikarohana rehetra nataon'ireo mpahay siansa sy psikologia eto amin'ity sehatra ity dia manaporofo fa manana psyche miorina kokoa ny ankizy manana fahaiza-mamorona, dia mifankatia sy mifankatia kokoa. Amin'ny vanim-potoana kely, tokony atao ny mijery ny fampandrosoana tanteraka, izany hoe ny fampivoarana ny literatiora, ny zavakanto, ary ny fahaiza-mianatra ny ankizy mianatra any am-pianarana. Ny tsara indrindra dia ny fampivelarana ny fahaizana mamorona amin'ny alalan'ny lalao.
Famaritana ny fahaiza-mamoron-tsainan'ny ankizy ao amin'ny akanin-jaza
Ny tanjon'ity aretina ity dia ny mamantatra ny karazan'asa izay tena mety indrindra ho an'ny zaza ary ny habetsahany dia nahatonga ny eritreritra. Izany dia azo atao amin'ny fanampian'ny psikology izay manao fitsapana manokana, ary amin'ny vokatry ny vokatra dia mifidy lalao ho an'ny fampandrosoana ny fahaiza-mamoron-tsaran'ireo ankizy ao amin'ny akanin-jaza. Azonao atao ihany koa ny mamantatra ny fahafahan'ny ankizy sy ny tenany manokana, manolotra hetsika isan-karazany, ary mandinika ny antony mahatonga ny tombontsoa tena mahaliana. Fantaro hoe firoboroboan'ny fisainana dia afaka koa amin'ny alalan'ny fihetsika ao amin'ny lalao. Ny avo lenta dia manondro ny fahafahana miasa sary sary, mba hanangona azy ireo sary masina na lohahevitra. Na izany aza, na aiza na aiza toerana misy azy, ny saina dia voaofina toy ny hozan'ny vatana - miaraka amin'ny fanampiana ara-dalàna. Ny fahaiza-manao mozika ho an'ny ankizy any am-pianarana ihany koa no azo atao, ary ilaina ny mivoatra, na inona na inona fahaizany voalohany.
Fampivoarana ny fahaiza-mamoron-tsarin'ny zokiolona
Raha toa ny fivoaran'ny famoronana ny zazakely amin'ny alalan'ny fanamarihana sy ny fanodinkodinam-panatanterahana, dia ny fampivelarana ireo ankizy lehibe kokoa dia miseho amin'ny alalan'ny ezaka hampita ny fahatsapany amin'ny alàlan'ny fitaovana ampiasaina amin'izy ireo. Raha tsorina, dia miova tsikelikely ny fijerena. Noho izany, ny fomba sy ny fomba fampandrosoana dia ny mamporisika ny ankizy hanao zavatra.
Fampiroboroboana ny fahaiza-manao ara-javakanto sy mamoron-jaza ataon'ny ankizy eo anatrehan'ny ankizy
Araka ny fikarohana nataon'ireo psikology, dia inoana fa amin'ny faha-telo taonany, ny fahaiza-manao tsara indrindra amin'ny ankizy rehetra dia eo amin'ny ambaratonga mitovy. Noho izany, manantena ny ankizy haneho talenta manokana ary aorian'izay dia tsy tokony hivoatra izany. Ny fampivelarana ny fahaizan'ny zavakanto dia mety ho an'ny ankizy tsirairay, amin'ny fandinihana fepetra tsotra vitsivitsy. Mila manao dingana isan-kerinandro ianao: amin'ny voalohany, ny mahaliana ny ankizy amin'ny sary, avy eo hanohana azy amin'ny fahalianana amin'ny famindrana sary an-tsary, ary raha vao tonga saina izy fa vonona hianatra bebe kokoa ny ankizy, hanomboka hampianatra ny fototry ny zavakanto tsara. Ary mazava ho azy, aza hadino ny midera sy mampahery ny asan'ny zazakely.
Fampiroboroboana ny fahaizan'ny mozika sy ny fahaiza-manao amin'ny ankizy any am-pianarana
Ny fampiroboroboana ny fahaiza-manaon'ny ankizy dia manomboka amin'ny fahalalana ny zavakanto sy fitaovana mozika ataon'ny ankizy. Miaraka amin'ny mpiofana talohan'ny taona dia ilaina ny mamakafaka izay sary mahatonga an'ity na ny sangan'asa ity, dia ny soso-kevitra ihany koa ny miara-mianatra
Ny fahaiza-mamoron-tsarimihetsika dia manana anjara toerana manan-danja toy ny fandrosoana ara-tsaina Raha ny zava-drehetra, raha heverintsika ho sakafo ho an'ny saintsika ny fahalalana, dia azo antoka fa antsoina hoe sakafo ho an'ny fanahy ny zavakanto.