Araka ny fantatra dia ny tanjon'ny fampianarana amin'ny ambaratonga voalohany dia ny hanampiana ny ankizy hianatra ny fototry ny fahalalana amin'ny lohahevitra fototra, izay hampiharina bebe kokoa amin'ny hoavy. Ankoatr'izay, zava-dehibe ny mampianatra ireo mpianatra hivezivezy eo amin'ny ranomasina ny fampahalalana, hahita ny valin'ny fanontaniany, ny fanadihadiana, ny asa amin'ny fampahalalana. Ny vokatr'ilay asa ataon'ny mpampianatra sy mpianatra ho amin'ny fahazoana ny mazava dia matetika no voamarin'ny fanombanana.
Tao anatin'izay taona vitsivitsy lasa izay, ny rafitry ny fanombanana dia niova fanavaozana sy fanovana, ary nanontany koa ny mety amin'ny fampiharana azy amin'ny sekoly ambaratonga fototra. Na eo aza ny fahamatorany ara-boajanahary sy mendri-piderana, dia misy voamadinika manan-danja amin'izany, satria ny fitsipika fanombanana ao amin'ny sekoly ambaratonga fototra izay mety misy fiantraikany ratsy amin'ny tsy fitoviana amin'ny toe-tsaina manoloana ny mpianatra avy amin'ny mpampianatra, ary koa ny fanabeazana ivelany tsy mahomby hianarana avy amin'ireo mpianatra. Ireo mpisehatra eo amin'ny sehatry ny fanabeazana dia manolotra ny traikefan'ny firenena eoropeana maromaro ary amin'ny ankapobeny dia hanafoana ny fanombanana ny mpianatra zandriny amin'ny lohahevitra maromaro.
Ny fepetra fanamarinana ao amin'ny sekoly ambaratonga fototra dia miankina amin'ny lohahevitra. Ho an'ny tsirairay amin'izy ireo, dia misy fepetra maromaro izay tsy maintsy ananan'ilay mpianatra mba hahafeno fepetra ho an'ny fanombanana iray na hafa. Ankoatra izany, misy lisitry ny fahadisoana izay heverina ho "malaina" ary tokony hisy fiantraikany amin'ny fihenan'ny marika, ary misy ireo izay "tsy manan-danja". Tsy mitovy ny fepetra, miankina amin'ny karazana asa - am-bava na an-tsoratra.
Raha mikasika ireo fepetra sy fenitra arahina amin'ny fianarana fototra amin'ny sekoly ambaratonga fototra, dia miankina mivantana amin'ny ambaratongan'ny fanombanana. Ny ankamaroantsika dia efa zatra ary mahazatra ny rafitra five-danja amin'ny fanombanana ny fahombiazan'ny sekoly, izay tarihin'ny sekoly hatramin'ny andron'ny Sovietika. Taorian'ny fanaparitahana ny Union, ireo firenena izay efa niara-nanatona azy dia nifindra tsikelikely ho any amin'ny mari-pahaizana hafa. Ohatra, tany Okraina tamin'ny taona 2000, nisy rafitra fanombanana roa ambin 'ny roambinifolo nampidirina.
Fitsipika fanombantombanana eo amin'ny ambaratonga 12
Izy ireo dia azo zaraina ho dingana 4, izay samy manana ny fepetra takiny manokana:
- Ny laharana voalohany - dia 1 ka hatramin'ny 3. Ny fahalalan'ny mpianatra ny lohahevitra dia sombin-dahatsoratra eo amin'ny ambaran'ny sehatra voalohany;
- Ny salan'isa dia 4 hatramin'ny 6. Ny mpianatra dia manana fahalalana fototra momba io lohahevitra io, dia afaka mamerina azy ireo, ary koa manana ny fahaiza-manao fototra amin'ny asa fanabeazana;
- Toe-javatra ampy - 7 ka hatramin'ny 9. Ny mpianatra dia manana ny foto-kevitra ilaina momba ilay foto-kevitra, afaka manazava ny lamina sy ny fifandraisana, dia mampiasa tsara ny fahalalana voavolavola amin'ny toe-javatra iainana, saingy tsy manana ny fahaleovan-tena izy;
- avo lenta - 10 ka hatramin'ny 12. Ny fahalalan'ny mpianatra dia goavana sy fototra. Afaka mamakafaka ny vaovao voarainy izy, mamintina ny fehin-keviny manokana, ampiasao izany mba hametrahana tetikasa famoronana. Manana fomba fijery mazava sy mahafantatra ny fomba hiarovana azy.
Manolo-kevitra ny hanombohana ny fianarana amin'ny sekoly ambaratonga fototra ho an'ity rafitra ity amin'ny herintaona fianarana. Ao amin'ny kilasy voalohany, ny mpampianatra dia manome tsotra izao ny famaritana ny fahalalana, ny fahaiza-manao ary ny zava-bitan'ny mpianatra.
Fitsipika fanombantombanana eo amin'ny ambaratonga dimy
Na dia eo aza ny fanavaozana ara-panabeazana ankapobeny, dia mbola mampiasa fomba fiasa dimy hanamarinana ny fahalalana ny sekoly Rosiana, izay ahafahana manombana ny fanombanana araka ny fepetra manaraka:
- 5 taona - tena tsara - naseho tamin'ny mpianatra, izay manana fahalalana sy valiny ary miasa dia mahafeno tanteraka ny fepetra takian'ny fandaharam-pampianarana;
- Grade 4 - tsara - mpampianatra manana ny fahalalany ny asa amin'ny fitambarany dia mahafeno ny fepetra takiana, saingy tsy feno na diso diso izy ireo;
- Ny fanombanana 3 - mahafa-po - dia natao ho an'ny mpianatra izay mahafantatra ny lahatsoratra fototra momba ilay foto-kevitra, fa mamela ny fahadisoana sy ny tsy fahampiana;
- Ny fanombanana 2 - tsy ampy - dia afaka mahazo mpianatra izay manana ny fahalalana afa-po amin'ny ampahany ihany ny fepetra fampiofanana;
- ny isa 1 -tsiketsehana - dia napetraka amin'ny tranga raha ny valintenin'ny mpianatra, ny asa sy ny asa mahomby dia mifanohitra amin'ny programa ary tsy mifanaraka amin'izany.