Amin'ny faran'ny lalana ho an'ny ray aman-dreny, mifototra amin'ny asa atao amin'ny zanany, ny mpampianatra dia manome torolàlana mety tsara, izay tsy maintsy arahina amin'ny fahavaratra. Azo atao ny manome toro-hevitra ankapobeny momba ny fomba fiaina, fanamafisana sy fampiofanana ho an'ny ankizy rehetra, ary ny tsirairay ho an'ny mpianatra tsirairay.
Ny mpampianatra, mifototra amin'ny lesona amin'ny mpianatra voalohany, dia mamoaka ny tsoa-kevitra momba ny fahaiza-manaon'ny ankizy, momba izay tokony horaisina tsara raha ilaina, mba hahafahan'ny ankizy ho faly ny fianarana. Matetika ny mpampianatra dia manome asa ho an'ny fahavaratra, izay tsy ho sarotra, fa, azo inoana fa, dia ho toy ny fanampiana fampivoarana ny lalao, ankizy malaza avy ao amin'ny zaridaina.
Fianarana fiomanana ho an'ny mpianatra voalohany amin'ny matematika
Ny iray amin'ireo kilasy manan-danja indrindra amin'ny sekoly mandritra ny taona dia ho an'ny matematika ankizy, izay hizarana algebra sy geometry amin'ny sekoly ambaratonga faharoa. Ny fahaiza-mandanjalanja tsara, ny mpianatra dia homena mora simia, physika ary ny siansa momba ny informatika, ka sarotra ny handrava ny fiantraikany ara-matematika eo amin'ny fiainan'ny zaza.
Ny kilasy amin'ny matematika ho an'ny fanomanana ny ho avin'ny taranja voalohany ho an'ny sekoly dia mihena amin'ny fitadiavana ny fahafahan'ireo ankizy. Matetika ny ray aman-dreny no mihevitra fa ilaina ny mandalina haingana ny zanakao mba hanisa hatramin'ny zato heny, saingy tsy izany mihitsy no hilain'ilay zaza.
Tokony hanao araka izay azo atao amin'ny ankizy ianao, mba hahatsiarovany tanteraka ireo hevitra toy ny etsy ambany, etsy ambony, aoriana, ary ny hafa. Raha vao jerena dia tsy misy ifandraisany amin'ny famahana olana izy ireo, kanefa mbola manana anjara lehibe amin'ny fampandrosoana ny fisainana ara- analyse sy ara-tsaina.
Tokony ho takatr'ilay zaza hoe inona ny isa ao amin'ny laharan'antso, ary raha kely indrindra, afaka mampitaha ny habetsahana, mahafantatra ireo tarehimarika geometrika amin'ny fomba tsotra, dia tsara ny mivezivezy ao anatin'ny roapolo ka afaka mamaha ny asa tsotra indrindra avy amin'ny fiainana. Eto dia haka ity: misy zava-mamy telo ao anaty poketra, tovovavy iray nanome tovovavy, ohatrinona izy no nijanona?
Fianarana fiomanana ho an'ny mpianatra voalohany amin'ny alàlan'ny taratasy
Zava-dehibe ny hahalalan'ny môtera tsara izay ahafahana mihazona ilay fefy. Raha ny marina, ny sora-tanana sasantsasany dia tsy miseho amin'ny tenany - mba hananana izany, ilaina ny manofana betsaka amin'ny soratra.
Ao amin'ny lesona nosoratana alohan'ny sekoly dia tsy manoratra intsony ny ankizy, satria hampianatra taratasy fotsiny izy ireo amin'ny kilasy voalohany. Ny mpampianatra dia manome azy ireo ny asa tsotra indrindra mba haka hazo sy kofehy, hampifandraisina ireo zavatra eo amin'ny teboka misy loko. Ny fampiharana bebe kokoa toy izany dia atao amin'ny zaza ary mandritra ny fahavaratra, ireo ray aman-dreny vetivety dia hahita fahombiazana eo amin'ny lalana mankany amin'ny sora-tanana tsara sy ny kahie mazava.
Aza omenao ny zanakao fitaratra mahafinaritra amin'ny bokotra iray - dia ho variana izy ary hanelingelina ireo ankizy hafa. Tsy tokony ho maivana ihany koa ny familiana - vetivety dia reraka ny rantsantanana, fa matevina na matevina. Tsara kokoa ny misafidy ny penina mena tsy dia lafo ho an'ny kilasy voalohany.
Satria ny ankizy dia manomboka mamaky fotsiny amin'ny taom-pianarana, dia mirotsaka amin'ny fampandrosoana mavitrika izy ireo mandritra ny fanomanana azy ireo. Ao anatin'ireo kilasy ireo, ny mpampianatra dia mitaiza amin'ny ankizy amin'ny lalao, mamantatra piozila, mianatra vetivety vetivety ary mampiofana ny fandikana ny feo amin'ny patters.
Ankoatr'izay, ny mpampianatra, mifandray amin'ny mpianatra ho avy, mamaky tantara an-tsoratra sy tantara, mamela ny ankizy hameno ny voambolany, izay ilainy hametrahana ny fitsipi-pianarana.