Ahoana ny fomba ampianarana ny ankizy iray hahatakatra ny fotoana amin'ny ora?

Ny ankizy kely saika hatramin'ny fahaterahana dia mianatra hahalala hoe rahoviana ny andro, na izany aza, dia manao izany izy ireo, fa, intuitive. Noho izany, ny ampongabendanitra hatramin'ny fahazazana dia efa nampiasaina tamin'ny fitondrana niorenan'ny andro. Indraindray dia takany fa tsy ho ela dia hihinana, handro izy na hatory. Mandritra izany fotoana izany dia mbola tsy mahafantatra tsara ilay zaza fa ilaina ny mandehandeha amin'ny folo ora eo ho eo. Tsapany fa te hatory izy ary manao izany amin'ny fotoana efa nampiasainy.

Raha vao mitombo ny zaza, dia tsy maintsy ampianarinao izy mba hahalalanao ny fotoana amin'ny ora. Ity foto-kevitra tena mahasoa ity dia ahafahanao mamaritra ny fotoana miaraka amin'ny fahamendrehana avo lenta ary mivezivezy ao. Maro ny ray aman-dreny miatrika olana saro-pady rehefa miezaka mampianatra ny zanany lahy na vavy izy ireo hampiasa ny famantaranandro, satria mba hahatakaranao ny rafitra fandrefesana 2 - hatramin'ny 1 ka hatramin'ny 12 ary ny 1 ka hatramin'ny 60 - ho an'ny ankizy dia sarotra be. Amin'ity lahatsoratra ity dia holazainay aminao ny fomba ampianarana ny ankizy iray hahatakatra ny fotoana amin'ny famantaranandro, ary inona ny lalao tsara kokoa noho ny hafa.

Ahoana ny fomba ampianarana ny ankizy iray hamantatra ny ora amin'ny ora?

Voalohany indrindra, ilaina ny mandinika tsy misy dikany raha toa ka misy fiantraikany amin'ny fampiofanana toy izany. Mba hanaovana izany, zahao ny zanakao hahalala ny isa 1 hatramin'ny 60 sy ny fizarana azy, ary koa ny latabatra fampitomboana amin'ny 5. Mora haingana ny mahatakatra ny zavatra takiana aminy, fa ny ankizy izay efa matoky an-tsitrapo ary koa ny tenany dia mampiseho fahalianana amin'ny zavatra toy ny famantaranandro.

Mividy famantaranavana lehibe sy mamirapiratra tsy misy fitaratra, mba hahafahan'ny ankizy mifandray amin'ny zana-tsipìka. Hazavao amin'ny zanakalahy na ny tovovavy fa ny zana-tsipìka fohy dia mampiseho ny famantaranandro, ary ny lava dia mampiseho ny minitra. Apetraho amin'ny 12 ny zana-tsipìka lava ary aza afindrao. Voalohany, miteny mafy sy mazava tsara iray ora - adiny iray, adiny roa, adiny telo, ary ny sisa, ary asehoy izany amin'ny famantaranandro miaraka amin'ny zana-tsipìka fohy. Rehefa manitsy kely ny menaka dia angataho izy hanao izany amin'ny peniny.

Avy eo, mitovy amin'izany koa, mandinika ny tanana minitra, raha mametraka ny ora ora amin'ny 12 ary tsy manetsika izany mandritra ny fiofanana. Aorian'izany dia mandehana amin'ny fanodikodinam-potoana roa ireo zana-tsipìka roa ireo, ary mampihomehy tsikelikely ny andraikitry ny mofomamy.

Ny fampianaran'ny ankizy iray hahafantatra ny fotoana amin'ny ora dia tsy sarotra tahaka ny hita. Ny tena manan-danja dia ny miandry ny fotoana izay hanehoan'ny ankizy ny fahalianany ary hangataka azy hanazava aminy ny fomba handaminana an'io zavatra io. Raha tsy liana amin'ny famantaranandro mahazatra ny zanakao lahy na zanakao, dia manomàna dika mitovy amin'ny lalao. Mba hanaovana izany, dia manoritra boribory ny takelaka lehibe iray ary manamboatra izany amin'ny endriky ny famantaranandro miaraka amin'ny loko mamirapiratra, pensilihazo na marika.

Ao amin'ny karatry ny loko samihafa koa dia manapatapaka zana-tsipìka roa: lehibe sy kely, ary misy endrika geometrika maromaro, ary asio tarehimarika 1 hatramin'ny 12 izy ireo. Ny ankizy rehetra dia mikarakara ireo singa ao amin'ny toerana mety. Asao ilay ankizy hanangona fiambenana ary tsy hadinonao mandritra ny lalao hanazava ny zavatra asehony.