Ampiasain'ny rhythmia ankehitriny isika, rehefa tsy maintsy tanterahana haingana be ny zava-drehetra mba hamonjena antsika farafahakeliny fotoana fohy ho an'ny tenantsika, fa ny fiovan'ny lalana sy ny fandaharam-potoana efa voafaritra, na ny baiko tampoka avy amin'ny manam-pahefana, ny famoahana ny fitaterana na fivoriana tsy nomanina, tsy misy lanjany ara-dalàna.
Ny ankizivavy iray izay miaina mifanaraka amin'ny lalàna amin'izao fotoana izao, izay tarihin'ny haingam-pandeha sy ny fahatanterahany, indraindray na dia ny fitsangatsanganana sy ny fitsangatsanganana fohy ao amin'ny fivarotana aza, dia mety miteraka alahelo, indrindra raha mbola tsy mahomby ilay zavatra tadiavina. Soa ihany, ny olana mandrakizay amin'ny tsy fisian'ny fahalalahana sy ny fotoana sarobidy toy izany dia manampy antsika hamaha ireo karazam-baovaon'ny aterineto rehetra izay manolotra hividianana ny vokatra rehetra ao amin'ny aterineto: tranokala fivarotana, fivarotana an-tserasera ary vondrona ao amin'ny tambajotra sosialy.
Ankehitriny, misy vokatra azo vidiana raha tsy miala ao amin'ny toeram-piasana, amin'ny alalan'ny fandefasana soso-kevitra amin'ny aterineto amin'ny vokatra tianao. Ny tena zava-dehibe dia ny fahafantaranao ny mombamomba anao sy ny fahatakarana mazava tsara ny anarana sy ny famaritana ny entana izay ahafahan'ny teny mahazatra avy amin'ny fiaviana vahiny ampiasaina mba hisorohana ny tsy ampoizina tsy fahita firy rehefa mahazo ny fonosana eny an-tananao.
Inona no lokony bianco?
Mazava ho azy, ny fotoana voalohany hitadiavana vokatra iray, raha mahita ity teny ity amin'ny famaritana, dia manontany isika hoe: "Inona no loko ny bianco?" Saingy rehefa avy nampiditra azy ho mpandika teny an-tserasera, dia lasa mora kokoa ny fikarohantsika, satria fantatsika ankehitriny fa io mistery bianco io dia loko ahafantarana antsika ho fotsy.
Matetika dia ity anaran'ny vahiny ity dia azo jerena ao amin'ny tranonkala izay manolotra safidy goavam-be, lambam-pandriana, lamba amam-bika sy akanjo an-trano, satria ny loko fotsy dia mifandraika amin'ny fahadiovana, ny hatsaram-panahy ary ny fahalemem-panahy izay tianao hanodidina anao. Noho izany, rehefa tonga amin'ny fampiononana, misy valiny azo antoka amin'ny fanontaniana hoe inona no loko tokony hofidiana - bianco, loko fotsy malaza.
Nefa tsy vitan'ny kofehy vita amin'ny lamba firakotra sy lamba mainty fotsifotsy no tena fotsy. Ny mpanamboatra ny vokatra hosiery matetika dia misy karazana loko samihafa. Ary, araka ny hita, dia tsy very maina.
Ohatra, io bianco malaza io dia ny loko marevaka na ny volombava no tena manahirana, na dia eo aza ny diany. Tena mahazatra io loko io ao am-pandriana ny zazakely kely sy tsara tarehy, mpianatra. Matetika isika dia afaka mandinika ireo ranjan-tongotra mihetsiketsika misy ny lamaody tanora sy maoderina maoderina izay tian'ny bianco ho loko ny pantyhose. Ary ny lobaka sy ny lohalika avy amin'ny kapron kapon ny loko fotsy - ny toetra tsy azo ialàna amin'ny ankamaroan'ny vehivavy karnavaly karakaina.
Inona no tokony hotsaroana rehefa mifidy loko bianco?
Rehefa manoloana ny lokon'ny fahadiovam-pitiavana sy ny fahalemem-panahy, dia tsy maintsy dinihina ny fahalasanany. Raha mieritreritra ny lokon'ny pantyhose izay mifanaraka aminao ianao, mila omena fijery tsara ny bianco, satria ity loko ity dia afaka manasongadina ny sasantsasany amin'ny tarehimarika amin'ny endrika, ho marim-pototra amin'ny loko hafa amin'ny akanjo hafa ary farany, maloto fotsiny amin'ny fotoana tsy mety. Ary raha mitsahatra ianao, dia tsarovy ny fitsipika vitsivitsy:
- Ny loko fotsy dia tsara indrindra ampiasaina amin'ny akanjo rehefa mila asongadina ianao ary mampitombo ny habeny amin'ny ampahany manokana amin'ny vatanao;
- Ny loko ny bianco dia tsy misy afa-tsy rehefa madio sy mibaribary tsara izy;
- Ny vokatra fotsy dia mitaky fanehoam-panajana ho an'ny tenanao, noho izany, mba tsy hanimba zavatra, dia diniho tsara ireo labels amin'ny vokatra. Ny mpanamboatra dia manondro mandrakariva ireo fitsipika tokony harahina, mba hahafahan'ny zavatra mbola azo tanterahina sy mora foana.
| | | |
| | | |
| | | |
