Avy amin'ny bibon-koditra dia azonao atao ny manao tsirambina kely fotsiny amin'ny endriky ny sakaizan'ny zazavavy kely iray. Amin'ny zakolochkami toy izany dia tsy hijanona fotsiny ny vadinao. Manolotra kilasim-pahefana (m) ho anao aho, izay hampisehoako ny fomba hanamboarana siramamy- kanzash avy amin'ny loko.
Candy bandy
Ny vatomamy Kanzashi no fitaovana ilaina:
- satin-tavy misy lavaka 5 cm (4 segondra amin'ny 8 cm);
- pikolokolo misy lava-printy 2.5cm;
- satin ribbon misy 0,6 cm ny hateviny;
- tavy-ducker roa;
- mariazy ho an'ny fanorenana;
- lakaoly basy;
- hety;
- fotsy fotsy;
- labozia;
- fanjaitra sy kofehy;
- 2 tapa-tavoahangy 2x2 cm;
- volon'ondry na sintepon.
Candy canes - famaritana ny asa
Andeha hanomboka fanaovana fofona isika:
- Hetezo ny sombintsombin'ny satroka 5x8 cm amin'ny habe, hira mihira, mba tsy hitombo ny loko.
- Mamoaka ny tapany roa izahay miaraka amin'ny basy vita amin'ny glauze.
- Avy eo, amin'ny toeran'ny sombin-drakitra roa, dia mametaka ny loko miaraka amin'ny haben'ny printy 2.5x8 cm.
- Ny dingana manaraka dia ny mametaka ny kasety misy antsika ao anaty valizy miaraka amin'ny basy mitovy laka.
- Izany no tokony hitranga.
- Manaraka ny sisiny amin'ny halavirana 2 cm, manjaitra ny kofehy ary manamaivana ny sisin'ny vatomamy.
- Fenoy ny vatomamy miaraka amin'ny volon'ondry (na sintepon) ary ahitòny ny sisiny faharoa amin'ny kofehy iray lava 2 cm avy amin'ny sisiny, manamaivana ary manamboatra ny kofehy ahazoana, toy ny ao amin'ny sary.
- Hetezo ny loko anankiroa matevina, mamelà fehezanteny toy ny eo amin'ny sary, ary tsindrio ny lamosin'ny loko ary asio ilay kofehy amin'ny tsipìka kely.
- Mamoaka tsipìka kely amin'ny vatomamy isika ary manamboatra bibikely.
- Vato sokitra 2x2 cm ny fotsy, aforeto amin'ny glaura iray eo amin'ny tongolo-duck, zadekorirovav aloha ny sariny kely.
- Mamoaka ny vatomamy mankany amin'ny barika isika.
- Izany no nitranga. Araka ny hitanao, ny teknikan'i Kansas dia tsy vitan'ny voninkazo fotsiny. Zakolochki-sweets dia tsy mijery ratsy kokoa.
| | |
| | |
| | |
| | | |
| | | |
| | |
